diapositivas, Ilustración, Juego flautero, MarVic, Material para PROFES, teoría para todos

"El Do’ de Julio" (REGISTRO SOBREAGUDO) #ylosabes #escalandoescalas

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Julio Iglesias se sabe la posición de los agudos... ¿Puedes decir lo mismo? ;-)Cansada de los olvidos de posiciones post-verano espero que esto sirva como recordatorio mnemotécnico para mis alumnos y para quien lo necesite...Feliz inicio del curso :-)…
1º E. ELEMENTAL, 2º E. ELEMENTAL, 3º E. ELEMENTAL, 4º E. ELEMENTAL, conciertos, E. PROFESIONAL, PADRES

Conciertos Solidarios

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Desde este blog queremos hacernos eco de unos conciertos solidarios que celebrará la Orquesta Filarmónica de Asturias en el mes de Octubre, esperando la mayor afluencia de público posible. "Concierto solidario a favor de la AECC" Viernes 2 de octubre a las 20.00h Teatro de la Universidad Laboral."Concierto solidario a favor de los refugiados sirios" (comité español de ACNUR)Sábado 3 de octubre a las 20.00hAuditorio de…
curso, deberes de "Semana Santa"/ verano, Ilustración, Juego flautero, MarVic, Material para PROFES, partitura, teoría para todos

BINGO MUSICAL. #ritmo #lenguajeMªLdivertido #jugandoconelinstrumento

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alumnos de la clase de 1º de EEBB jugando al BingoAquí os adjunto un Bingo musical. EmojiNació para que los dictados rítmicos de la clase de Lenguaje Musical fueran más entretenidos y como parte de la feria que se celebra en la Semana cultural del conservatorio. Pero también pueden ser material a utilizar en la clase de instrumento para dar…
Agenda, Agenda general desarrollo curso académcio 2015/2016, Aula de Clarinete Mérida, Conservatorio Profesional de Música Esteban Sánchez, Elisa Victoria Iruzubieta, Orientaciones al estudio

Líneas generales del desarrollo del curso 2015/2016

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Líneas generales del desarrollo del curso 2015/2016 Sobre el repertorio (obras) obligado,  como es habitual, en este blog tendréis colgado el audio/vídeo del repertorio que trabajaremos cada trimestre, tanto las obras asignadas para la Prueba de Acceso (la mayor parte de estas obras no se encuentran en la red en formato de vídeo/audio, por lo […]…