Diario 16-17 Febrero (I-II)

1º EEQué hemos hecho en clase:El lenguaje de la música 1Ejercicios de percusión, pág. 54 -> Por parejas Entonación, pág. 53 -> Por parejasLecciones de entonaciónLección 9Lenguaje musical 1Corregir Actividad 1, pág. 34Entonación Anda morros de llanda (pág. 37)Dictado melódicoTarea:Lecciones de entonación Lección 9Lenguaje musical 1Actividad 4 (pág. 37)2º EEQué hemos visto en clase:El lenguaje de la música 2Lectura, pág.…

Dictado para 1º de Elemental (nº 2)

Hola a tod@s de nuevo: Aquí os he hecho otro dictado melódico (nº2) para 1º de elemental. Si ya hicistéis el primero probad con este otro.El miércoles os daré la solución.Si no puedes oírlo pincha aquí Pistas: Comienza en do agudo (3º espacio). Después de tener escritos los 14 sonidos dictado, con la figura negra formaréis 8 compases.(El 4º…

Pruebas de Acceso 2012

Aunque pueda parecer un poco pronto para hablar de las pruebas de acceso a las enseñanzas profesionales, este año van a adelantarse un poco las fechas.Aquí tenéis toooooda la información que necesitamos:http://cpmh-lenguajemusical.blogspot.com/p/pruebas-de-acceso-2012.html[Acceso directo desde los botones de la barra superior]

Ficha Clase: (03/10/2001)

IMPROVISACIÓN Basados en la noción de esquemas y con la intención de que puedan servir de ejemplos y sugerencias para la elaboración de material de trabajo sobre el tema de la improvisación, se presentan estos ejercicios, realizados en  forma de … Sigue leyendo →

Ventajas de la Universidad para las EEAASS

Campaña de recogida de firmas por la Incorporación de las EEAASS en la Universidad: http://www.eeaassuniversidad.guidoblogs.org/ El reciente artículo “Let’s University – ¿Qué hacemos con las Artísticas Superiores?” del Sr. Manuel Vieites García, Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación, crítico e investigador teatral, es de una claridad meridiana al hablar de las ventajas que nos reportaría la incorporación en…

La UPV/EHU publica “Documentación y comunicación del patrimonio bibliográfico”

(Vía Teresa Agirreazaldegi desde Iwetel) El Servicio de Publicaciones de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU) acaba de editar una obra que recoge doce aportaciones de profesionales, investigadores y profesores, bajo el título Dokumentazioa eta ondare bibliografikoaren komunikazioa = Documentación y comunicación del patrimonio bibliográfico. (ISBN: 978-84-9860-584-6) Tabla de contenidos: Aurkibidea/Índice Aurkezpena /Presentación I.  Biblioteka [...]

Estreno del Quinteto N°1 de Igmar Alderete

En Córdoba, en el marco de XV Festival de Música Contemporánea, el 2 de Marzo del 2012, tendrá lugar el concierto donde se estrenará el quinteto nº 1 para Quinteto de viento madera de Igmar Alderete y cuya interpretación corre a cargo del Quinteto "Ethos".…

Tareas 16 Febrero (III-IV-V)

3º EE El lenguaje de la música 3Entonación pág. 25, "Nostalgia"Ecribir los cuatro tipos de escala de La menor: natural, armónica, melódica y dóricaDictados del blogDictados fáciles en Do MayorDel dictado 20 al 29 para el día 20 de febrero4º EELecturas rítmicas 3Lección 15 en clave de solLenguaje musical melódico IIIRepasar lecciones 61 y 621º EPLibro fotocopiasEjercicios de claves, pág.…

Curso de Clarinete 2011-12

Hola a tod@s Los profesores de clarinete del Conservatorio de Palencia hemos organizado un Curso de Clarinete para este próximo mes de marzo. Contamos con la presencia de Carmelo Molina Riquelme, profesor del Conservatorio Superior de Salamanca y del Conservatorio Superior de Aragón. Los folletos para el curso los tendremos Isabel y yo a partir de la próxima semana. A…

Qué de notas al completo

Como dije en la entrada anterior, el Conservatorio de Palencia organiza un Ciclo de Conciertos llamado “Qué de notas”. En la barra lateral está el cartel del Ciclo. Si pinchan ahí podrán ver el folleto entero (tarda un poco en cargar, pero vale la pena). El próximo concierto será el día 29 de febrero. Recital de clarinete y piano. Que…

Codificaciones motoras en MIII

CODIFICACIÓN SEMÁNTICA Y AGRUPAMIENTOS MOTORES (en preparación 25.10.02) MATERIAL DE TRABAJO: PARTITA PICCOLA (T. Lundquist): EJEMPLOS DE CODIFICACIÓN Y SINCRONIZACIÓN PROCEDIMIENTOS COMPOSITIVOS ARCHIVO MIDI  OBRA: Partita Piccola de Torbjörn Lundquist. Hohner 2031 Bibliografía TEMA: Ejemplo de codificaciones motoras en el MIII en función … Sigue leyendo →

El atril borracho

Esta tarde, en clase de lenguaje, hemos jugado al atril borracho y ha sido todo un éxito. Les ha gustado tanto, que no querían que la clase terminara. Por eso he prometido que colgaría el juego en el blog, para que puedan seguir ayudando al pobre atril en casa. Las reglas del juego son sencillas: el atril del director de…

Rachmaninov. Sinfonía nº 2. Ibert. París, Suite Sinfónica. Temirkanov. USSR State Symphony Orchestra. State Academy Symphony Orchestra de la USSR. 1977. 1980.

Queridos amigos, una magnífica tarde para dejar este hermosísimo disco con la maravillosa interpetación de Temirkanov de la Segunda Sinfonía de Rachmaninov. Una obra delicadísima y de enorme sutileza, de una hermosura y una sensibilidad extraordinarias.Con sinceridad no soy capaz de indicarles si la partitura está en su versión completa o lleva algunos de los recortes habituales anteriores a los…

El buen rollo está servido con Soul Bossa Nova

Las mejores interpretaciones musicales surgen donde menos te las esperas, en la ducha, en el metro… Aquí os dejo uno de esos temazos que no dejan indeferente a nadie, lleno de buen rollo y rítmo. Se trata de de Soul Bossa Nova de Quincy Jones, que quizás muchos conozcais porque aparece en la pelicula de Austin Powers… Sin duda esta…

Más dificil todavía

Hace mucho tiempo, las música instrumental no gozaba de la relevancia que posee ahora, y simplemente servía, en su gran mayoría, como música de danza. De esa tradición surgieron grandes formas musicales como las Chaconas, o las Passacaglia. Precisamente de este último género el genial compositor Alemán residente en Inglaterra G.F. Haendel compuso una, insertada dentro de su Suit para…

Dictado para 1º elemental melódico (nº 1)

Si no puedes oírlo pincha aquíDeberéis de escribir en vuestro cuaderno los sonidos que escucháis.Una vez que lo hayáis hecho, tendréis que formar con esos sonidos 8 compases en 2/4. Obligatorio separar los compases con líneas divisorias y !acordaros!¿qué se pone al finalizar una obra?Pistas para hacer el dictado:- Los sonidos del dictado son:Do,Re,Mi,Sol,La y Do(agudo)- La nota inicial es:…

Actividad de Compases

Esa actividad la he creado para mis alumnos de  2º curso de elemental,  para que repaséis los compases simples y compuestos. Deberéis de encontrar los elementos comunes de cada uno de los dos grupos. Antes de hacer la actividad acordaros de estudiar la teoría, ya que así podrás realizarla en un buen tiempo y con una buena puntuación.                   

Actividades

Hemos creado una nueva página: ACTIVIDADES para que podáis realizar diferentes y divertidas tareas que os ayuden a recordar aspectos que estamos trabajando bien en clase o bien a través del blog.Por si no sabéis donde encontrar la página, está justo encima de la fecha de esta entrada, allí podéis ver las páginas: Página principal - Próximos conciertos - Fotografías - Dedicado a…

Like a Water-Buffalo

LIKE A WATER-BUFFALO TEMA: 1º Procesamiento de la información en el aprendizaje de texturas rítmicas: dificultad del empaquetamiento rítmico en texturas polirrítmicas distribuidas entre los manuales (MI/III) OBJETIVO: 1º Análisis de los reagrupamientos que tienen lugar en los cambios de formato … Sigue leyendo →