3. TREBALL PER A DESPRÉS D’ASSISTIR A L’ESPECTACLE3.1. ELS TALLERSEs proposa que el docent dividisca el grup d’alumnes en dos subgrups, en què cada un realitzarà una activitat i, posteriorment, li l’exposarà a l’altre grup.Es proposa als pares/tutors triar les activitats que consideren més apropiades per als seus fills tenint en compte els seus gustos i les seues preferències o,… guía de ópera, guía de zarzuela, ópera española, recursos didácticos, recursos docentes, talleres para docentes, trabajo tras espectáculo
Guía de Iniciación a la Ópera y Zarzuela (II)
3. TREBALL PER A DESPRÉS D’ASSISTIR A L’ESPECTACLE3.1. ELS TALLERSEs proposa que el docent dividisca el grup d’alumnes en dos subgrups, en què cada un realitzarà una activitat i, posteriorment, li l’exposarà a l’altre grup.Es proposa als pares/tutors triar les activitats que consideren més apropiades per als seus fills tenint en compte els seus gustos i les seues preferències o,… 
…
…
Diem Italienisches Liederbuch i pensem en Hugo Wolf. És lògic, aquesta col·lecció és segurament la seva obra més coneguda. Fins a on poden ser conegudes les obres de Wolf, ja m'enteneu. Però hi ha (almenys) un altre Italienisches Liederbuch en el repertori, el de Joseph Marx.…