Código (generado con IA…)
)… BNE Digital (acordeón, harmonium, armoniflauta, etc.): cronológica de publicaciones (1859-95)
Código (generado con IA…)
)… Código (generado con IA…)
)… v2 del CSS para Joplin con imagen corporativa del CEFIRE
En breve me enfrasco en la creación de nuevos materiales docentes para nuevos cursos de formación del profesorado. Y, como no, tengo una necesidad imperiosa de decidir primero “cómo se van a ver” y cuál será su “contenedor” antes de empezar a crear los detalles del contenidos concreto.
De un tiempo a esta parte estoy favorecienfo bastante el uso de…
2025-2026, 2026, A los /as padres /madres, A los /as padres /madres E.E., A los /as padres /madres E.P., A los padres /madres, Curso 2025-2026, cursos, Enseñanzas Elementales, enseñanzas profesionales, flauta, flauta travesera, Flauta travessera, flautístas, flute, masterclass
Clases magistrales
Los días 11, 12 y 13 de marzo, clases magistrales de flauta a cargo de Maria José Ortuño, en el Conservatorio Profesional “Miguel Fleta” de Monzón, Huesca.
Más informacion, aquí.
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… Lyria RealTime: ¿La muerte de la escucha?
La muerte escucha, Hugo Simberg (1897)
En esta entrada muestro algunas pruebas con la generación de audio «infinita» de Lyria, y luego reflexiono sobre una posible distopía de la escucha musical que podemos empezar a intuir.
Ya hemos hecho alguna prueba con los modelos generativos de audio (aquí la primera), y más recientemente sobre el modelo Lyria:
Experimentos con Lyria… Una distopía cyberpunk sobre el futuro de la escucha musical
En esta entrada presento una história a la que le he ido dándo diferentes formas y formatos desde hace unos años. Es una distopía cyberpunk sobre hacía dónde puede dirigirnos un mundo en el que la creación musical sea dominada por modelos generadores de audio y no por música creada por humanos.
La presento aquí en un formato scrollytelling creado…
¿Escuchas? ¿Qué escuchas?
Lo que sigue es un ensayo que se presentó por el autor de este blog como trabajo en la asignatura de Implicaciones Sociales y Políticas del Arte Sonoro en el Master de Arte Sonoro de la Universidad de Barcelona de la profesora Susana Jiménez Carmona (in memoriam).
ESSSSSScucha CHARchu CHares CU charES cu CHAReeeeeeeeSSSSSSSSKKKKuuuuuCHHHHHaaaaaaRRRRRes-ku-chares-ku-CHARES-KU-CHAR!sssssssssskucharE!S!C!U!C!H!A!R!eskuchaaaaaaaaaaresKUchaaaaaaaaaaarESKUchaaaaaaaaaarchu chu chucha cha chachar char CHAResssssssskucharrrrrrrrreeeeeeeeskucharrrrrrrrrEEEEEEEESKUCHARRRRRRRRRes(silencio)cu(pausa)chares(ruido)cu(eco)chares(vacío)cu(sonido)charESCUCHARESCUCHARESCUCHARescucharESCUCHAREscucharESCUCHAREscucharESCUCHARssssssscucucucucuchchchchchchaaaaaaaarrrrrrrImprovisación…