by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Audición
El 18 de noviembre, a las 17h30., audición de flauta del alumnado de flauta de la profesora Marifé Calero, junto al profesor repertorista Miguel Ángel Herrero, en el Aula A-2 de Conservatorio Profesional de Música Arturo Soria.
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by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Audición
El 13 de noviembre, a las 19h., Audición de Flauta Sola, en el Auditorio «José Agüera» del Conservatorio Superior de Música de Murcia.
La profesora Mirta González guiará esta audición, donde la flauta será la protagonista en una presentación única.
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by @quintapeich • • Comentarios desactivados en Halloween puzzles
Esta semana hemos estado haciendo algunos dictados-puzzle con los materiales de LMPP (Lenguaje Musical Paso a Paso), una web con un montón de recursos interesantes. Os animo a bichearla.Hemos trabajado las siguientes piezas:DANZA MACABRA (Saint Saëns)EN LA GRUTA DEL REY DE LA MONTAÑA (Grieg)THIS IS HALLOWEEN (Elfman)…
by @TecleaTeCrea • • Comentarios desactivados en Cómo escuchar jazz
Para el oyente aficionado a veces es un pequeño "problema" seguir la estructura del jazz. Os recomiendo estas pequeñas pautas que os ayudarán a no "perderos" en los senderos, vericuetos y caminos intricados en apariencia, en realidad a veces bastante standarizados en cuanto a su forma.
1. Siente el pulso. La mayoría de standards de jazz, salvo aquellos en ritmo…
by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Concierto
El 8 de junio, a las 19h., concierto de flauta y Ensemble de flautas, a cargo del alumnado del Conservatorio Profesional de Música «Julián Orbón” de Avilés, en el Museo Antón de Candás.
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by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Audición
El 4 de junio, a las 20h15, audición del aula de flauta del Conservatorio Superior de Música «Bonifacio Gil» de Badajoz, del profesor Santiago Marín, en la Sala «Carmelo Solís» del Conservatorio Profesional de Música «Juan Vázquez» de Badajoz, junto al profesor pianista acompañante: José Beltrán.
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by almudenalenguajemusical • • Comentarios desactivados en Dictados Rítmicos en 2/4. 1º EE.EE.
¡Hola a tod@s!. En esta ocasión os traigo una serie de Dictados Rítmicos en 2/4 para trabajar la audición en 1º de Enseñanzas Elementales de Lenguaje Musical. Se trata de un conjunto de 5 fichas que contienen 5 dictados cada una, y en las que va aumentando progresivamente la dificultad incluyendo diferentes fórmulas rítmicas. Podemos utilizar los dictados para el…
by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Audición
El 22 de mayo, a las 19h., audición del alumnado del aula de flauta del Conservatorio Profesional de Música de Castelló, de las profesoras Irene Martí y Susana Miravet, junto al pianista acompañante Martín Mateo, en el auditorio del centro.
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by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Audición
El 9 de mayo, a las 20h., audición del alumnado de flauta del Conservatorio de Soria, de la profesora Marta Montero, con la pianista acompañante Andrea García, en el Auditorio del centro.
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by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Concierto
El 2 de mayo, a las 19h30, CONCIERTO DE FLAUTA celebrando EL DÍA DE LAS MADRES, protagonizado por el alumnado de 2°EP y 4°EP, en la Sala Caracol del Conservatorio Profesional de Música de Las Palmas de Gran Canaria.
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by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Audición.
El 29 de abril, a las 18h., audición del alumnado de flauta del Conservatorio de Soria, de la profesora Marta Montero, con la pianista acompañante Andrea García, en el Auditorio del centro
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by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Concierto
El 29 de abril, a las 19h., concierto del alumnado de flauta del Conservatorio Municipal Profesional «Julián Orbón» de Avilés, de la profesora Begoña Vázquez, junto a la pianista Alma González Monzón, en el Auditorio Conservatorio Municipal Profesional «Julián Orbón» de Avilés.
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by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Recital
El 25 de abril, a las 19h., en el Conservatorio Marcos Redondo de Ciudad Real, Leyre Calzado Menchero ofrece su Recital Fin de Enseñanzas Profesionales de Flauta.
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by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Audición traverso barroco
El 24 de abril, a las 11h30, Audición de Traverso & Conjunto de Música Antigua en el Aula 24 del Conservatori Superior de Música de Castelló, de la profesora Marisa Esparza, junto a Atsuko Takano al clavecín
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by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en I ciclo de Música de Cámara
El día 24 de abril, a las 20h., y dentro del I Ciclo de Música de Cámara del Conservatorio Superior De Música Rafael Orozco de Córdoba, actuación del Cuarteto de Flautas (Inés Cantos, Ana Cubero. Rocío González y Esperanza Viera), en el auditorio del centro.
Puedes consultar la programación completa aquí
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by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Audición
El 18 de abril, a las 19h., audición de flauta del alumnado de la Escuela de Música de Monesterio, de la profesora Ana Ma Rodríguez, en Plaza del Pueblo, en Monesterio
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by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Telemann
El 16 de abril, a las 11h., y a cargo del aula de flauta travesera del Conservatorio Profesional de Música de Córdoba, tendrá lugar la audición Telemann, Su vida a través de las 12 Fantasías para flauta sola.
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by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Recital
El 12 de abril, a las 20h., Recital de flauta a cargo de Inés Cantos Sánchez, flauta, y Ángeles Andrés Muñoz Márquez, piano, dentro del XXVI Ciclo Jóvenes Intérpretes, en el Auditorio Conservatorio Superior de Música «Rafael Orozco» de Córdoba
Entrada Libre hasta completar aforo
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by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Recital
El 11 de abril, a las 20h., Recital del flauta a cargo de Esperanza Viera López, flauta, y Ángeles Andrés Muñoz Márquez, piano, dentro del XXVI Ciclo Jóvenes Intérpretes, en el Auditorio Conservatorio Superior de Música «Rafael Orozco» de Córdoba
Entrada Libre hasta completar aforo.
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by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Audición
El 22 de marzo, a las 19h., Audi con del alumnado de flauta de la Escuela Municipal de Música de Logroño, en el Patio Central de la Escuela Municipal de Música de Logroño.
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by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Concierto
El 20 de marzo, a las 19h30, concierto de saxofón, flauta y música de cámara, de los profesores Aurora Pérez y Adrián Ruiz, del Centro de Estudios Artísticos TRIARTE de Málaga.
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by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Audición
El 20 de marzo, a las 19h., audición de flauta del alumnado del CPM “Carlos Ros” de Guadix, en el Salón de Actos del Palacio Villalegre, dentro del ciclo de audiciones del segundo trimestre.…
¡Hola a tod@s!. Para trabajar la audición en 1º de Enseñanzas Elementales de Lenguaje Musical he creado una serie de Dictados Melódicos. Se trata de un conjunto de 7 fichas que contienen 5 dictados cada una, y en las que se va aumentando la dificultad al incluir progresivamente todas las notas hasta completar la escala de Do Mayor. Podemos trabajar…
by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Audición
El 20 de marzo, a las 19h., audición de flauta del alumnado del CPM “Carlos Ros” de Guadix, en el Salón de Actos del Palacio Villalegre, dentro del ciclo de audiciones del segundo trimestre.…
by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Recital
El 15 de marzo, a las 20h., Recital de flauta y piano a cargo de Diana Muela Mora, flauta, yÁngel Andrés Muñoz Márquez, piano, en el Salón de Actos del Salón de Actos del Conservatorio Profesional de Música «Músico Ziyab» de Córdoba
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by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Audición
El 12 de marzo, a las 19h., audición del Quinteto de viento del Conservatorio Superior de Música de Alicante, en la sede universitaria Ciutat d’Alacant, Sala d’exposicions Juana Francés, con Maria José Espinosa a la flauta
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by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Audición
El 10 de marzo, a las 16h., audición de flauta del alumnado de la la Escuela Superior de Música Forum Musikae, en el Auditorio María Mendiola en Madrid
Entrada gratuita hasta completar el aforo.
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by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Aula de Flauta 2024-03-08 06:39:00
El 8 de marzo, a las 19h., audición del alumnado de flauta travesera del profesor Luis Miguel Abengoza, del Conservatorio Profesional de Música Alcázar de San Juan de Campo de Criptana, en el Salón de Actos del centro.
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by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Audición
El 7 de marzo, a las 18h., concierto a cargo del alumnado del Departamento de viento -madera del Conservatorio Superior de Música de Alicante, con Maria José Espinosa a la flauta, en el Mubag
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by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Audición
El 28 de febrero, a las 11h., audición del alumnado de traverso barroco en el Aula 24 del Conservatorio Superior de Música de Castelló, de la profesora Marisa Esparza.
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by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Audición de cámara
El 9 de febrero, a partir de las 18h., audición de música de cámara, con la participación de varias agrupaciones, entre ellas flauta y piano y dúo de flautas, en el Conservatorio Profesional de Música “Músico Ziryab” de Córdoba.
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by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Concierto
El 3 de febrero. A las 18h45, concierto de Grupos de Música de Cámara del Conservatorio Profesional de Música «Pablo Sarasate», dentro del XVIII Ciclo de Cámara, en el Nuevo Casino Principal de Pamplona
Participan Irati González y Mirem Doñamaria, flautas, y la Orquesta de Flautas del centro, entre otros.
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by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Concierto
El 2 de febrero, a las 19h., el alumnado de flauta y de guitarra del Conservatorio de Santarem ( Portugal), y el CPM Músico Ziryab de Córdoba ofrecen un concierto en el Auditorio del Conservatorio.
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by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Concierto
El 2 de febrero, a las 19h30, actuación de la la Camerata Conservatorio Iturbi y alumnado de 6º curso de Enseñanzas Profesionales en la Sala Rodrigo del Palau de la Música de Valencia, con la participación de alumnado del aula de flauta.
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by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Audición
El 23 de enero de 2024, a las 20h15, Audición de flauta del alumnado del Conservatorio Oficial de Música «Tomás Bote Lavado» de Almendralejo, de la profesora Inma García, junto al pianista acompañante Víctor Núñez.
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by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Audición
El 19 de enero, a las 18h30, dentro del ciclo de conciertos del Conservatorio Superior de Música “Óscar Esplà” de Alicante, audición de música de cámara, con la participación de alumnado de flauta, en la Casa de la Música.
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by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Audición
El 9 de noviembre, a las 18h., tendrá lugar una Audición de alumnado del Departamento de Música de Cámara del Conservatorio Superior de Música de Alicante, con la participación de Alicia Bermúdez y Ana Pérez, flautas, en el Museo de Bellas Artes Gravina de Alicante.
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by almudenalenguajemusical • • Comentarios desactivados en ¿Y si escuchamos música?. Debussy
Aquí os dejo otra entrada del proyecto ¿Y si escuchamos música?. En esta ocasión vamos a conocer un poco más al compositor impresionista Claude Debussy, vamos a descubrir algunos datos sobre su vida y a escuchar tres de sus obras más relevantes y conocidas. Haciendo clic en la imagen podéis accedes a la página Wix sobre Bach. Que disfrutéis de…
by @IsabelVillagar • • Comentarios desactivados en 3 de marzo: Día mundial de la audición
Por: RedacciónEn el Día mundial de la Audición (3 de marzo) del año 2019, la OMS lanzó un llamado de atención sobre la importancia de la identificación temprana y la intervención para evitar o detener la pérdida auditiva. En el mundo muchas personas viven con pérdida auditiva no identificada y a menudo sin darse cuenta van perdiendo ciertos sonidos y…
Hoy os dejo otro escape room musical elaborado con la herramienta Genially. Está dirigido a mis alumn@s de 4º Enseñanzas Elementales para repasar contenidos trabajados en clase. Se trata de ir completando cada una de las misiones para reunir a todos los miembros de un grupo musical. ¡¡Espero que os guste!! …
En esta ocasión vamos a escuchar música del gran compositor barroco J. S. Bach y a conocer algunos datos sobre su vida y algunas de sus obras más relevantes. Haciendo clic en la imagen podéis accedes a la página Wix sobre Bach. Que disfrutéis de la música …
En esta ocasión he preparado un Escape Musical Halloween con la herramienta Genially destinado a mi alumnado de 2º EE.EE. Se acerca una de las fiestas más terroríficas del año en la que l@s niñ@s se disfrazan, juegan a “truco o trato” y se divierten con sus amig@s. En este juego hay que entrar en diferentes casas para conseguir el…
Hoy os presento una nueva sección en mi web, ¿Y si escuchamos música?. Uno de mis objetivos como docente, tanto en mis clases de Lenguaje Musical como de Piano Complementario, es que mi alumnado se acostumbre a escuchar música clásica, ya que considero que es algo fundamental en la formación integral de cualquier músico, y ese hábito puede desarrollarse ya…
Espero que estéis disfrutando del verano. Hoy os dejo un Mapa Pirata Musical creado con Genialy, en el que tenéis que pasar diferentes pruebas auditivas para poder llegar a la isla del tesoro. Está destinado al alumnado de 1ºEE.EE. ¡¡Espero que os guste!! …
by @AulaFlauta • • Comentarios desactivados en Audición de flauta
El viernes 14 de mayo, a las 18h30, el alumnado de flauta de Enseñanzas Elementales del Conservatorio Profesional de Musica de Almansa ofrece una audicion que podemos seguir a traves del canal de Youtube del conservatorio.
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by @quintapeich • • Comentarios desactivados en Audiciones en el patio de infantil
El martes 2 y el miércoles 3 de marzo vamos a tener una actividad especial en el patio de infantil. En nuestro horario habitual de lenguaje nos juntaremos con otros grupos de lenguaje musical e instrumento para cantar, tocar y bailar juntos. Como no habrá público, todo se grabará para poder compartirlo con las familias. Os recuerdo la indumentaria PARA TODOS…
by almudenalenguajemusical • • Comentarios desactivados en Soundslice – Herramienta para sincronizar partituras con vídeo o audio
Hoy os presento la herramienta web Soundslice que puede que ya conozcáis, a mí me ha encantado. Se trata de un editor de partituras online que, además, nos permite sincronizar audios y vídeos de Youtube. Es muy útil para trabajar con el alumnado ya que en un mismo recurso podemos ver el play-along de la partitura con el vídeo o…
Hoy os dejo una ficha interactiva para trabajar la audición rítmico-melódica creada con la herramienta Liveworksheets, que nos permite crear fichas interactivas. La ficha tenemos que crearla previamente con otro programa o herramienta (word, pages, keynote, canva…) y lo que nos permite esta herramienta es añadirle la interactividad. Podemos crear ejercicios de unir con flechas, arrastrar elementos, selección múltiple… y…
by almudenalenguajemusical • • Comentarios desactivados en Tarjetas Interactivas – Repaso de intervalos
¡Hola!. He preparado estas tarjetas interactivas con la herramienta Goconqr para repasar la clasificación de los intervalos simples. Os podéis ayudar del audio para escuchar como suena cada intervalo. Espero que os sirva de ayuda ;-))
Hacer clic en la imagen para ver las tarjetas.
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by @monicabalo • • Comentarios desactivados en Desarrollo auditivo: Tonalidades Mayores y menores
Os presento esta herramienta interactiva muy motivadora con la que podéis trabajar el reconocimiento auditivo de Tonalidades Mayores y menores hasta 4 alteracionesHaz clic en la imagen para accederwww.monicabalo.com…
by @carloshamelin • • Comentarios desactivados en 6 claves para vencer el miedo escénico
El miedo escénico es uno de los peores enemigos de un músico, ya que es uno de los factores que más afectan a nuestra interpretación. Eso que decimos siempre de: "en mi casa me salía", se debe ni más ni menos al miedo escénico mezclado normalmente con falta de preparación. Hoy hablaremos sobre cómo vencer al miedo escénico y empezar…
by @elenamflute • • Comentarios desactivados en ¿Qué puede hacer un músico para disfrutar tocando en público?
Recuerdo cuando comencé a estudiar música que nadie me dijo que eso implicaba una temida obligación: dar conciertos. También recuerdo cómo, más chula que un ocho, le dije a mi profesora que eso de los conciertos no iba conmigo y que yo no iba a dar ninguno. Como imagináis no me hizo ningún caso y desde … Sigue leyendo ¿Qué…
by @elenamflute • • Comentarios desactivados en Cómo preparar con éxito un concierto o audición
Hace unas semanas tuve la suerte de toparme con un libro que bien se merece estar en mi lista de libros que recomendaría a un músico, no sólo por su contenido sino también por su carácter práctico. (Pincha aquí si quieres saber qué libros recomiendo yo a todo músico que se cruza en mi camino). … Sigue leyendo Cómo preparar…
by César • • Comentarios desactivados en Audición de trombón en el Conservatorio "Adolfo Salazar" de Madrid
El próximo miércoles día 23 tendrá lugar la audición de trombón en el Conservatorio de Ferraz a las 19.30 h.Os dejo el programa de la audición en el siguiente enlace:PROGRAMA DE LA AUDICIÓN…
by Álvaro J Buitrago • • Comentarios desactivados en Armonía 2: Audición Brahms Sinfonía 3 III mvto.
Es una melodía de las más conocidas de Brahms y pertenece al 3er tiempo de su 3ª sinfonía. Se trata es escuchar y analizar la armonía y los procedimientos que utiliza Brahms en el tema principal. No solo los acordes y funciones: qué ocurre con el rimo armónico, qué forma del acorde de dominante usa en 5º compás, cadencia del…
by @BeatrizCMontes • • Comentarios desactivados en Causas de los acúfenos
El acúfeno es un ruido interno, en general en uno de los oídos: bien una especie de latido, un campanilleo, un pitido constante, etc. El que no lo padece tiene dificultad para imaginarlo. El que lo padece… sabe que puede llegar a ser un infierno. Pertenezco al primer grupo, así que he investigado sobre ello, pero no puedo ponerme al…
by Elena Pomares Sánchez • • Comentarios desactivados en AUDICIÓN, DICTADOS Y TEORÍA 2
Ya está a la venta el segundo volúmen de Audición, dictados y teoría de Impromptu Editores. Este libro continúa la metodología del primero basada en la adquisición del lenguaje musical partiendo de la percepción, para llegar posteriormente a la conceptualización. Las obras en papel se complementan con un CD.…
by Elena Pomares Sánchez • • Comentarios desactivados en UNA HERRAMIENTA PARA LA AUDICIÓN: EL DICTADO
Os presento una página a través del blog de una compañera. Es una página que contiene dictados organizados en 4 niveles. Hay dictados melódico-rítmicos en modo mayor y menor, dictados rítmicos y dictados armónicos.Hay 4 niveles de dificultad progresiva. En cada nivel hay dictados melódico-rítmicos (llamados simplemente melódicos o dictados mayores y menores), dictados rítmicos y dictados armónicos (dictados de…
El canto colectivo es la mejor forma de comienzo en la educación musical. En música, un alumno debe poseer la habilidad de cantar canciones y de expresar ideas musicales. La Metodología Kodály es conocida por su énfasis en los aspectos melódicos, armónicos y auditivos y por el uso de la participación activa para descubrir cada nuevo concepto en vez del…
A continuación se exponen dos musicogramas: la primera imagen corresponde al Amor Brujo de Manuel de Falla y la segunda (abajo) al Concierto de Aranjuez de Joaquín Rodrigo, con el fin de practicar la audición en el aula de una forma activa. Van dirigidos a todos aquellos docentes que quieran poner en marcha este recurso en sus clases y, especialmente,…
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Hemos trabajado las siguientes piezas:DANZA MACABRA (Saint Saëns)EN LA GRUTA DEL REY DE LA MONTAÑA (Grieg)THIS IS HALLOWEEN (Elfman)… 
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1. Siente el pulso. La mayoría de standards de jazz, salvo aquellos en ritmo… 
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¡Hola a tod@s!. En esta ocasión os traigo una serie de Dictados Rítmicos en 2/4 para trabajar la audición en 1º de Enseñanzas Elementales de Lenguaje Musical. Se trata de un conjunto de 5 fichas que contienen 5 dictados cada una, y en las que va aumentando progresivamente la dificultad incluyendo diferentes fórmulas rítmicas. Podemos utilizar los dictados para el… 
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¡Hola a tod@s!. Para trabajar la audición en 1º de Enseñanzas Elementales de Lenguaje Musical he creado una serie de Dictados Melódicos. Se trata de un conjunto de 7 fichas que contienen 5 dictados cada una, y en las que se va aumentando la dificultad al incluir progresivamente todas las notas hasta completar la escala de Do Mayor. Podemos trabajar… 
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En el mundo muchas personas viven con pérdida auditiva no identificada y a menudo sin darse cuenta van perdiendo ciertos sonidos y… 
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El martes 2 y el miércoles 3 de marzo vamos a tener una actividad especial en el patio de infantil. En nuestro horario habitual de lenguaje nos juntaremos con otros grupos de lenguaje musical e instrumento para cantar, tocar y bailar juntos. Como no habrá público, todo se grabará para poder compartirlo con las familias. Os recuerdo la indumentaria PARA TODOS… 
Hoy os presento la herramienta web Soundslice que puede que ya conozcáis, a mí me ha encantado. Se trata de un editor de partituras online que, además, nos permite sincronizar audios y vídeos de Youtube. Es muy útil para trabajar con el alumnado ya que en un mismo recurso podemos ver el play-along de la partitura con el vídeo o… 
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Haz clic en la imagen para accederwww.monicabalo.com… 
Ya está a la venta el segundo volúmen de Audición, dictados y teoría de Impromptu Editores. Este libro continúa la metodología del primero basada en la adquisición del lenguaje musical partiendo de la percepción, para llegar posteriormente a la conceptualización. Las obras en papel se complementan con un CD.… 
Os presento una página a través del blog de una compañera. Es una página que contiene dictados organizados en 4 niveles. Hay dictados melódico-rítmicos en modo mayor y menor, dictados rítmicos y dictados armónicos.Hay 4 niveles de dificultad progresiva. En cada nivel hay dictados melódico-rítmicos (llamados simplemente melódicos o dictados mayores y menores), dictados rítmicos y dictados armónicos (dictados de… 
El canto colectivo es la mejor forma de comienzo en la educación musical. En música, un alumno debe poseer la habilidad de cantar canciones y de expresar ideas musicales. La Metodología Kodály es conocida por su énfasis en los aspectos melódicos, armónicos y auditivos y por el uso de la participación activa para descubrir cada nuevo concepto en vez del… .png)
A continuación se exponen dos musicogramas: la primera imagen corresponde al Amor Brujo de Manuel de Falla y la segunda (abajo) al Concierto de Aranjuez de Joaquín Rodrigo, con el fin de practicar la audición en el aula de una forma activa. Van dirigidos a todos aquellos docentes que quieran poner en marcha este recurso en sus clases y, especialmente,…