by Impro@cordeón • • Comentarios desactivados en Protegido: En el transcurso de la interpretación – Estudios sobre el mundo de la improvisación musicla (Bruno Nettl – Melinda Russell 1988-2004)
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by Impro@cordeón • • Comentarios desactivados en Paul Creston: Concerto for Accordion op.75 – Preludio and Dance op.69
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Paul Creston (1906-85): Concerto for Accordion and Orchestra op.75 (Carmen Carozza Accordion – Boston Pops Orchestra)
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https://archive.org/details/bostonpopsorches1960bost/page/n81/mode/1up?view=theater…
by Impro@cordeón • • Comentarios desactivados en Sofia Gubaidulina: Sieben Worte (for cello, bayan and strings – 1982)
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Sieben Worte [Seven Words] (1982) for cello, bayan and strings
Composer: Sofia Gubaidulina (b. 1931)
Performers: Maria Kliegel, cello; Elsbeth Moser, bayan; Camerata Transsylvanica, dir. György Selmeczi
0:00 I. Vater, vergib ihnen, denn sie wissen nicht, was sie tun. [Father, forgive them; for they know not what they do.]
4:34 II. Weib, siehe, das ist dein Sohn.…
by Impro@cordeón • • Comentarios desactivados en Christopher D. Azzara: Improvisation
The New Handbook of Research On Music Teaching and Learning – A Project of The Music Educators National Conference. Edited by Richard Colwell and Carol Richardson (2002). Part II: Educational Context and the Curriculum: Chapter 11 Improvisation
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by Vicedirección • • Comentarios desactivados en Aviso para o público asistente a actividades no CMUS
O público accederá ó conservatorio dende o exterior pola porta da planta baixa situada na parte dereita da fachada, agás as persoas que presenten mobilidade reducida.O acceso ó auditorio será únicamente a través da porta situada na planta 1.Levarase un rexistro do público asistente (profesorado de garda).As persoas asistentes terán que ter en todo momento a máscara colocada correctamente na…
by Impro@cordeón • • Comentarios desactivados en Repertorio COVID-19 (quinta ola): Jonathan Ayerst: Why don’t classical musicians improvise? (2016)
It is often stated that, in spite of a rich historic improvisational activity, classical musicians no longer improvise. But how can this statement be understood? If musicians don’t improvise, why not? Who makes the decision? Is a decision in fact made? In the first part of this essay I examine these questions by looking at the practice of classical music …
by Impro@cordeón • • Comentarios desactivados en Repertorio COVID-19 (cuarta ola): Taivas on sininen ja valkoinen (The sky is blue and white): por qué siempre tendemos a ver dos caras en una moneda, cuando si la ponemos de perfil hay infinitas?
by Daniel Borja Durán Alonso • • Comentarios desactivados en Regreso da actividade presencial de ventos e máis canto
Mañá 12 de marzo regresa a actividade presencial dos instrumentos de vento e máis do canto logo da publicación onte da correspondente orde da Consellería de Sanidade.…
by Daniel Borja Durán Alonso • • Comentarios desactivados en Modificación da data de regreso da actividade presencial no centro
Prezada comunidade educativa.O regreso da actividade lectiva presencial, medida recollida pola orde da Consellería de Sanidade publicada o pasado 15 de febreiro e que establece a prórroga e a modificación das medidas de prevención específicas previstas na orde do 26 de xaneiro de 2021, adíase no noso centro ao vindeiro luns 1 de marzo. A necesidade de planificar a actividade…
Breve comunicado para informar de que o vindeiro luns 22 de febreiro, e de acordo co anunciado esta mañá, retomarase a docencia presencial no centro. A excepción estará nas materias de vento e canto que permanecerán en modo non presencial. En calquera caso, agardamos unha maior concreción por parte da administración nas vindeiras horas e que achegaremos oportunamente.Un saúdo.…
by Impro@cordeón • • Comentarios desactivados en Repertorio COVID-19 (tercera ola): Aitor Furundarena Usabiaga: Sonata nº 2 bis War (1994)
Audio incorporado (incrustado) en la partitura (pdf) click en la primera página de cada tiempo para poder escucharlo…
Click en cada titulo para descargar las partes independientemente…
I-War
II-Desolation
III-Violence
IV-The soldier´s memory…
by Impro@cordeón • • Comentarios desactivados en Repertorio COVID-19 (tercera ola): Aitor Furundarena Usabiaga: Sonata nº 2 bis War (1994)
Audio incorporado (incrustado) en la partitura (pdf) click en la primera página de cada tiempo para poder escucharlo…
Click en cada titulo para descargar las partes independientemente…
I-War
II-Desolation
III-Violence
IV-The soldier´s memory…
by Daniel Borja Durán Alonso • • Comentarios desactivados en Desenvolvemento da actividade non presencial
Onte, como estaba previsto, publicábase a orde que establecía a suspensión da actividade presencial nos conservatorios profesionais de música de Galicia. Esta pausa estenderase entre hoxe día 27 e o vindeiro 17 de febreiro.O primeiro que é preciso dicir é que agardamos que este estado non se prolongue e o xoves 18 poidamos regresar ás aulas do conservatorio recuperando a…
by Daniel Borja Durán Alonso • • Comentarios desactivados en Desenvolvemento da actividade non presencial
Onte, como estaba previsto, publicábase a orde que establecía a suspensión da actividade presencial nos conservatorios profesionais de música de Galicia. Esta pausa estenderase entre hoxe día 27 e o vindeiro 17 de febreiro.O primeiro que é preciso dicir é que agardamos que este estado non se prolongue e o xoves 18 poidamos regresar ás aulas do conservatorio recuperando a…
by Daniel Borja Durán Alonso • • Comentarios desactivados en Nota informativa sobre a suspensión da actividade presencial
A pesar de que aínda non está publicado o decreto que debe recoller a suspensión da actividade lectiva presencial nos conservatorios profesionais de música da nosa comunidade, cómpre levar a cabo unha primeira achega de información ás familias de acordo coas medidas adiantadas e, polo tanto, previstas.Desta maneira, dende o día de mañá e ata o mércores 17 de febreiro,…
by escuelamusikum • • Comentarios desactivados en Santa Cecilia en el Río Guadarrama
Ya os lo decíamos ayer: hoy es 22 de noviembre y en nuestros diez años de vida, todos y cada uno de los 22 de noviembre han sido sinónimo de música, fiesta y celebración. ¿Iba a ser distinto este año por motivo del Covid-19? Bueno, un poco distinto sí que es, pero… ¡fijaos qué vídeo tan chulo han preparado los…
by escuelamusikum • • Comentarios desactivados en ¿Y qué pasa en Musikum, que estáis tan calladitos?
Pues qué os vamos a decir… un poco liadillos con esto de la nueva normalidad, la verdad. Que si guarda la distancia de seguridad, que si ventila cada media hora, toma la temperatura a todos los profesores y alumnos, desinfecta pianos y aulas entre clase y clase, ¡Marcos, lávate las manos!, Coque, ¿hoy me toca online o presencial?, ¡Carlos, que…
by Daniel Borja Durán Alonso • • Comentarios desactivados en Actualización da documentación COVID-19 do centro
Achegamos unha actualización do Plan de adaptación á situación COVID-19 e publicamos o Plan de continxencia recollendo este as medidas para afrontar os diferentes escenarios en canto á ensinanza: presencial, semi-presencial e non presencial.Plan de adaptación á situación COVID-19Plan de continxencia…
by Impro@cordeón • • Comentarios desactivados en Repertorio COVID-19 (segunda ola…): Material pedagógico para improvisación: Anthony Mecca (1956-59-62), en preparación…
Re-edición de algunos trabajos pedagógicos de Anthony Mecca:
Progressive ideas (1956)
Progressive jazz styles (1959)
Jazz Ideas for the Dance Band Accordionist (1962)
Se ha editado el MII (escritura real para un acordeón en Mi…) y se han omitido las digitaciones en ambos manuales con el fin de facilitar la digitación para otras modalidades de instrumento. Los estudios están disponibles…
by Coordinador TIC • • Comentarios desactivados en Plan de actuación ante a Covid-19
Qué facer si...Temos un caso sospeitoso de Covid-19:O caso se produce fóra do CMUSO caso se produce dentro do CMUSSi temos un caso confirmado:Actuación ante un caso confirmado…
by Daniel Borja Durán Alonso • • Comentarios desactivados en Nota informativa sobre os casos de positivo na covid no centro
Prezadas familias.Despois da natural propagación de información acerca dos primeiros casos positivos en covid no noso centro, aprema unha comunicación á comunidade educativa para aclarar este novo contexto.Como xa teredes escoitado, producíronse xa os primeiros casos de positivo en covid no centro. O primeiro que cómpre dicir é que cada un dos casos, os que xa se produciron e os…
by Daniel Borja Durán Alonso • • Comentarios desactivados en Nota informativa sobre os casos de positivo na covid no centro
Prezadas familias.Despois da natural propagación de información acerca dos primeiros casos positivos en covid no noso centro, aprema unha comunicación á comunidade educativa para aclarar este novo contexto.Como xa teredes escoitado, producíronse xa os primeiros casos de positivo en covid no centro. O primeiro que cómpre dicir é que cada un dos casos, os que xa se produciron e os…
by @IsabelVillagar • • Comentarios desactivados en ✅ Protocolos COVID19 para coros
Por: Redacción En este post queremos compartir con la comunidad coral los protocolos y documentos que se han elaborado en España por parte de:- Federación de coros de Navarra: ENLACE- Federación de coros del País Vasco: ENLACE- Escuela coral de Madrid: ENLACE- Federación catalana de entidades corales: ENLACE- Moviment Coral Català (en castellano): ENLACE- Guía de prevención e higiene: ENLACE-…
by @mariana_flauta • • Comentarios desactivados en Limpieza de la flauta en tiempos del COVID 19
En estos momentos complicados de inicio de curso, familias, alumnado y especialmente el profesorado estamos tratando de informarnos todo lo posible para continuar las clases presenciales procurando un ambiente lo más seguro posible.
Además de todas las medidas tomadas en nuestro centro de señalización, barreras físicas, limpieza, bajada de ratios, etc que podéis leer en la web del conservatorio de…
by @navasjim • • Comentarios desactivados en HERE COMES THE SUN
Estoy muy orgullosa de presentar el trabajo de Agrupaciones del tercer trimestre. Se ha podido llevar a cabo gracias al gran esfuerzo del alumnado, a la perseverancia de las familias y al trabajo en equipo del departamento de guitarra del CEM La Palmera. Se sabe que, una mañana George Harrison decidió dejar por un momento los problemas financieros de su grupo…