Categoría: acompañar clases danza

TANGOS PARA ACOMPAÑAR DANZA.

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Hola a tod@s!Os dejo un par de libros con tangos de diferentes compositores.Si los vais a utilizar para acompañar clases de danza, recordad que tenéis que comprobar que estén siempre cuadrados en frases de 8 compases.Tener un repertorio amplio de TANGOS nos puede ir muy bien, especialmente para las clases de DANZA CLÁSICA, y también para algunos ejercicios de las…

ACOMPAÑAR CADA EJERCICIO DE DANZA EN SU TOTALIDAD.

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Hola a tod@s:Para acompañar la danza en su totalidad, podemos intentar seguir el movimiento, impulso e intensidad del bailarín en todo momento. Se trata de algo que me parece complejo, ya que para ello, debemos estar muy atentos a todas las indicaciones del profesor de danza y saber muy bien como van a realizar el ejercicio los bailarines.¿Qué podemos hacer…

Vídeos KEN ROBINSON. DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD.

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kEN ROBINSON es un educador, escritor y conferencista británico. Doctor por la Universidad de Londres, investigando sobre la aplicación del teatro en la educación. Robinson es considerado un experto en asuntos relacionados con la creatividad, la calidad de la enseñanza, la innovación y los recursos humanos.Os dejo un par de vídeos muy interesantes sobre su visión de la EDUCACIÓN y…

GRAN EJEMPLO DE ENERGÍA Y LUZ, NIÑOS DE ÁFRICA DANZANDO POR SU PROPIA CAUSA :)

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 Niños huérfanos de Uganda África bailan en este hermoso vídeo por su propia causa. Esta zona ha sido devastada por la guerra y la enfermedad y es increíble ver la gran energía y luz de estos niños, que hermoso ejemplo! A través de esta fundación todos podemos ayudar apadrinando a uno de ellos o incluso también con nuestro tiempo. Toda…

PIANO. Iniciación y Enseñanzas Elementales. METODOLOGÍA IEM.

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Hola a tod@s y feliz año!Os recomiendo que conozcáis unos libros de piano de la Metodología IEM. Aquí tenéis el enlace de su CATÁLAGO de LIBROS:LIBROS METODOLOGÍA IEM Lo que encontraréis de interesante y muy diferente al resto de todos los libros de piano, es que esta metodología parte de la máxima potenciación de la CREATIVIDAD en los alumnos, y quiere…