Categoría: pedagogía del canto

PEDAGOGÍA VOCAL HOLÍSTICA, de Moacyr Costa Filho

Por: Isabel Villagar, pedagoga del cantoTengo el gusto de reseñar esta reciente publicación escrita por el pedagogo del canto y tenor Moacyr Costa Filho.Moacyr es doctor en pedagogía del canto por la Universidad de Aveiro (Portugal), es miembro de NATS y PROCANTO. Se trata de un investigador de primera línea que fundamenta los ejercicios prácticos propuestos con toda una…

INVESTIGACIÓN EN EL CANTO Y SU PEDAGOGÍA

Por: Isabel Villagar, profesora de canto A lo largo de los últimos quince años se han producido grandes avances e investigaciones relativas a los diferentes enfoques pedagógicos, a la ciencia de la voz, al desarrollo de técnicas vocales adaptadas a los diferentes estilos musicales, entre otras muchas… Sin embargo, observo que los países que tienen en el ámbito universitario los…

Cuestionario: Enseñanza individual del canto en personas mayores de 40 años

Si asistes a clases de canto individual y tienes 40 años o más, te pedimos por favor que contestes este breve cuestionario para la realización de un estudio que ayudará a centrar la pedagogía del canto en este perfil de estudiantes. El cuestionario es anónimo. La investigación está siendo realizada por Trinidad Gabarrón y dirigida por Isabel Villagar en el…

👉Evaluación inicial de las aptitudes del alumno de canto

Por: Isabel Villagar, profesora de cantoEl docente debe hacer una evaluación de las habilidades vocales y musicales iniciales (puede emplear los test sobre la adquisición de la voz cantada y la afinación, los test sobre los niveles de audiation diseñados por Gordon, o usar un cuestionario sobre experiencias musicales previas). En la clase individual se pueden proponer varias actividades para…

Tendencias en Pedagogía del Canto: perspectiva Hispanoamericana en la IX Jornada #VozCanto2022

Ya está abierta la inscripción gratuita a la novena Jornada sobre la Voz y el Canto.Este año tendrá lugar de manera exclusivamente virtual con el fin de poder contar con profesionales de la pedagogía del canto de ámbito internacional.Es importante establecer lazos y alianzas entre los profesionales para poder configurar una perspectiva global de los caminos que debe seguir…

Canto y adolescentes: Patrick Freer. Reflexionando sobre sus investigaciones

Por: Isabel Villagar, profesora de cantoLos profesores de canto y los directores corales han de poner en el centro del proceso educativo al alumno y valorar el grado de madurez física, mental y emocional de los adolescentes con los que trabajan. Es uno de los retos de la educación actual a nivel general y por ende también lo es en…

La música, el canto y su educación, necesarias para la vida de las personas desde la infancia #PODCASTS

Por: Isabel Villagar, profesora online de cantoOs comparto a continuación dos intervenciones radiofónicas que he realizado en los últimos días. En ellas hemos tratado muchos temas.En la entrevista realizada por Avryl Castelan para el programa Entonando Armonías para Radio Máxima Digital y Selecta Radio, en Xalapa, México, versando sobre la  "Importancia de la música en nuestras vidas" rozamos transversalmente…

La educación vocal e instrumental del niño en edad escolar según la Music Learning Theory de Gordon

Por: Isabel Villagar, profesora on line de cantoHoy reseño una publicación muy interesante para maestros de música, con aplicación, por supuesto, para docentes de canto. Hablo de L´Educazione Vocale e Instrumentale del bambino in età scolare (secondo la Music Learning Theory di Edwin E. Gordon) -Edizioni Curci, Milano, escrito por Riccardo Nardozzi y Andrea Apostoli.Ver+…

📎 Tipología de alumnos de canto: niños y niñas

Por: Isabel Villagar, profesora online de cantoEl pedagogo Greene (2014) estableció la siguiente clasificación que será de gran ayuda porque permitirá a los docentes enfocar el trabajo y secuencia los objetivos musicales y vocales a desarrollar: 1. Niños dotados y talentosos que pueden haber tenido una formación previa pero las experiencias musicales vividas les llevaron a forzar y manipular…

Taller: "Enseñando a cantar en la infancia y en la adolescencia" por Isabel Villagar

 El próximo día 26 de noviembre a las 14:30 y a través de la plataforma Teams tendré el placer de dictar un taller  para los alumnos y personal de la Universidad Autónoma de Madrid titulada "Enseñando a cantar en la infancia y en la adolescencia" organizada por la Facultad de Formación de Profesorado y Educación. Como pedagoga del canto una…

💬 El aprendizaje fisiológico del canto

Por: Isabel VillagarSon muchos los años en los que he encontrado respuestas a mis inquietudes en la ciencia y en el estudio de la anatomía y la fisiología humana a la hora de enfocar mis clases de canto. Respuestas que no me fueron dadas cuando estudiaba.Se podría decir que la pedagogía del canto en los últimos cincuenta años ha…

✔ Gran foro de reflexión sobre el canto y la voz en la comunidad hispano hablante, Vocap 2020 (finalizado)

Por: Isabel Villagar, profesora online de canto Durante la pasada semana tuvo lugar virtualmente el congreso VOCAP 2020 promovido por su director, Marco Guzmán, en el que participaron ponentes de primerísimo nivel internacional.Llevo muchos años asistiendo a congresos internacionales sobre la voz y el canto, todos ellos dictados en lengua inglesa. Considero muy importante que los conocimientos traspasen las…

✔ Gran foro de reflexión sobre el canto y la voz en la comunidad hispano hablante, Vocap 2020 (finalizado)

Por: Isabel Villagar, profesora online de canto Durante la pasada semana tuvo lugar virtualmente el congreso VOCAP 2020 promovido por su director, Marco Guzmán, en el que participaron ponentes de primerísimo nivel internacional.Llevo muchos años asistiendo a congresos internacionales sobre la voz y el canto, todos ellos dictados en lengua inglesa. Considero muy importante que los conocimientos traspasen las…