Author Archive for Anna

Curso de Verano en la Universidad Jaume I de Cstellón

18. Creatividad y expresión musical (2ª edición)[Cursos d'estiu] Lugar: Campus universitarioDías: 23, 24, 25 y 26 de julio de 2012 Dirección:José María Peñalver Vilar, Departamento de Educación Objetivos: La creatividad es uno de los objetivos fundamentales de la educación musical en la pedagogía del siglo XXI. Hoy en día se nos exige ser creativos en todos los aspectos y por…

Curso de Verano en la Universidad Jaume I de Cstellón

18. Creatividad y expresión musical (2ª edición)[Cursos d'estiu] Lugar: Campus universitarioDías: 23, 24, 25 y 26 de julio de 2012 Dirección:José María Peñalver Vilar, Departamento de Educación Objetivos: La creatividad es uno de los objetivos fundamentales de la educación musical en la pedagogía del siglo XXI. Hoy en día se nos exige ser creativos en todos los aspectos y por…

Presentación de la revista ARTSEDUCA

El passat dissabte 31 de març i a la llibreria Argot de Castelló, va ser presentada la nova revista de Educació en les Arts ARTSEDUCA, amb l’assistència de la Dra. M. Amparo Porta, la Dra. M. Carmen Pellicer o José L. Liarte, entre altres persones destacades del món de l’educació i de l’art.

Presentación de la revista ARTSEDUCA

El passat dissabte 31 de març i a la llibreria Argot de Castelló, va ser presentada la nova revista d'Educació en les Arts ARTSEDUCA, amb l’assistència de la Dra. M. Amparo Porta, la Dra. M. Carmen Pellicer o José L. Liarte, entre altres persones destacades del món de l’educació i de l’art.…

El intrusismo en la profesión docente de la especialidad de música.

Si se permite que cualquier persona, sin titulación adecuada, pueda desarrollar una clase de música o cualquier otra especialidad artística, se entenderá realmente que esta materia además de ser poco relevante dentro de la educación integral, perderá su significatividad y la funcionalidad que siempre a tenido. Sólo debemos remontarnos a nuestras raíces culturales y ver el peso que la música…

El intrusismo en la profesión docente de la especialidad de música.

Si se permite que cualquier persona, sin titulación adecuada, pueda desarrollar una clase de música o cualquier otra especialidad artística, se entenderá realmente que esta materia además de ser poco relevante dentro de la educación integral, perderá su significatividad y la funcionalidad que siempre a tenido. Sólo debemos remontarnos a nuestras raíces culturales y ver el peso que la música…

CV Anna M. Vernia

Su pasión es la música y la educación. Obtuvo el título superior en la especialidad de trompeta en el Conservatorio superior de Municipal de Música de Barcelona, al tiempo que iba formándose de manera complementaria. A partir de 1995 empieza a formar parte de la red de Conservatorios de la Comunidad Valenciana, siendo su lugar actual de trabajo el Conservatorio…

Jornades i Congresos

VERNICA CARRASCO, Ana M. (2011). Evitar la exclusión en adultos:La educación musical para adultos en un contexto adecuado. Una estrategia de inclusión educativa. Congreso Internacional sobre Mejora Educativa y Ciudadanía Crítica: recursos, estrategias y experiencias. Universidad Jaume I y Fundació Universitat Empresa. Castelló 13-15 d’octubre. _____ (2011). La asignatura de lenguaje musical para adultos y la formación docente para impartirla.…

Articles publicats

VERNICA CARRASCO, Ana M. (2011). Evitar la exclusión en adultos:La educación musical para adultos en un contexto adecuado. Una estrategia de inclusión educativa. Quaderns digitals nª 29. Actas Congreso Internacional Mejora Educativa y Ciudadanía Crítica. [En línea] en: http://www.quadernsdigitals.net/index.php?accionMenu=hemeroteca.VisualizaArticuloIU.visualiza&articulo_id=11070 ._____ (2011). La educación musical para adultos y la implicación de la família. Una propuesta pedagògica. Enclve docente. [En línia] en:…

Formació Musical per a ADULTS

La formació musical d'adults atén a una sèrie de característiques, circumstàncies i contextos que cal tindre en compte. No es pot escolaritzar l'adult ni en el mateix espai ni temps que un xiquet. Cal tindre en compte les característiques físiques i psicològiques de l'adult, interessos i motivacions que li impulsen a formar-se en la música, així com els seus coneixements…

Formació Musical per a ADULTS

La formació musical d'adults atén a una sèrie de característiques, circumstàncies i contextos que cal tindre en compte. No es pot escolaritzar l'adult ni en el mateix espai ni temps que un xiquet. Cal tindre en compte les característiques físiques i psicològiques de l'adult, interessos i motivacions que li impulsen a formar-se en la música, així com els seus coneixements…

Aptituds Musicals en els més menuts. Es poden ponenciar?

APTITUDS MUSICALS EN ELS MÉS MENUTS. ES PODEN POTENCIAR? Anna M. Vernia Carrasco Professora de Trompeta Certificada en Pedagogia Dalcroze annavernia@hotmail.com L’aptitud es podria definir com el conjunt de factors personals, relativament estables, que contribueixen de diferent manera a l’èxit en diversos treballs. L’aptitud musical fa referència de manera general a les habilitats, característiques físiques i factors motivadors que permeten…

CV Anna M. Vernia

Llicenciada en Trompeta pel Conservatori Superior Municipal Música de Barcelona i Certificat Elemental de Piano. Diploma Estudis Avançats (DEA) per la Universitat Politècnica de València (UPV). Diplomatura de Postgrau en Noves Tecnologies de la Informació i la Comunicació (NTCs) aplicades a l'Educació Musical per Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), i Máster Internacional en comunicación i educación per la misma universidad.).Certificada…

Jornades i Congresos

VERNIA CARRASCO, Anna M. (2011) La lateralitat a la classe de llenguatge musical per potenciar les emocions en els adults. VII Jornades d’educació emocional. L’Educació musical en els mitjans de comunicació. Universitat de Barcelona. ICE. Barcelona 7-8 de abril_____ (2011). L’educació musical per a adults i la seua repercussió. Aprendre des de la família i amb la família. I Congreso…

Jornades i Congresos

VERNIA CARRASCO, Anna M. (2011) La lateralitat a la classe de llenguatge musical per potenciar les emocions en els adults. VII Jornades d’educació emocional. L’Educació musical en els mitjans de comunicació. Universitat de Barcelona. ICE. Barcelona 7-8 de abril_____ (2011). L’educació musical per a adults i la seua repercussió. Aprendre des de la família i amb la família. I Congreso…

Articles publicats

VERNIA, Anna M. (2006). Evolució dels instruments de vent metall a través del temps (I). ARTRES, 1_____ (2006). Música, per què?. ARTRES, .2_____ (2007). Evolució dels instruments de vent metall a través del temps (II). ARTRES, 4_____ (2007). La rítmica dins...ARTRE, 5_____ (2009). La rítmica com a mètode per a treballar l'assignatura de música de cambra. ARTRES, 9_____ (2009) Breu…

Articles publicats

VERNIA, Anna M. (2006). Evolució dels instruments de vent metall a través del temps (I). ARTRES, 1_____ (2006). Música, per què?. ARTRES, .2_____ (2007). Evolució dels instruments de vent metall a través del temps (II). ARTRES, 4_____ (2007). La rítmica dins...ARTRE, 5_____ (2009). La rítmica com a mètode per a treballar l'assignatura de música de cambra. ARTRES, 9_____ (2009) Breu…

VII Jornades d’Educació Emocional

Es va presentar a la Universitat de Barcelona una comunicació la temàtica de la qual fou la lateralitat com a recurs per a treballar les emocions en Llenguatge Musical per a Adults.També es va presentar un pòster científic amb el treball d'aula. Des d'ací vull felicitar a tot l'alumnat que formeu part d'aquesta assignatura i que sou un referent: Mise,…

VII Jornades d’Educació Emocional

Es va presentar a la Universitat de Barcelona una comunicació la temàtica de la qual fou la lateralitat com a recurs per a treballar les emocions en Llenguatge Musical per a Adults.També es va presentar un pòster científic amb el treball d'aula. Des d'ací vull felicitar a tot l'alumnat que formeu part d'aquesta assignatura i que sou un referent: Mise,…

Pedagogia Musical On-Line. Anna M. Vernia Carrasco 2011-04-04 07:55:00

I Jornada d’Educació Musical per a Adults En primer lloc vull felicitar a tots els alumnes que van participar i a aquells que no van poder per circumstàncies determinades. En segon lloc aclarir algunes coses que es van dir en les jornades. Estic certificada en Dalcroze, no una simple formació, a més de ser la única professora que es va…

Pedagogia Musical On-Line. Anna M. Vernia Carrasco 2011-04-04 07:55:00

I Jornada d’Educació Musical per a Adults En primer lloc vull felicitar a tots els alumnes que van participar i a aquells que no van poder per circumstàncies determinades. En segon lloc aclarir algunes coses que es van dir en les jornades. Estic certificada en Dalcroze, no una simple formació, a més de ser la única professora que es va…

L’EDUCACIÓ MUSICAL PER A ADULTS I LA SEUA REPERCUSSIÓ.

Entre els dies 12 i 13 de març la ciutat de Vila –real va acollir el I Cogrés d’Educació on Anna M. Vernia va presentar dos comunicacions, una de les quals en format pòster. La proposta anava adreçada a l’alumnat adult i la importància que té la seua implicació amb l’educació de fills i filles.

L’EDUCACIÓ MUSICAL PER A ADULTS I LA SEUA REPERCUSSIÓ.

Entre els dies 12 i 13 de març la ciutat de Vila –real va acollir el I Cogrés d’Educació on Anna M. Vernia va presentar dos comunicacions, una de les quals en format pòster. La proposta anava adreçada a l’alumnat adult i la importància que té la seua implicació amb l’educació de fills i filles.

NOTÍCIES

La Conselleria de Educación ha resuelto los Premios para el Desarrollo de Recursos Digitales en la convocatoria de 2010. El grupo ACORD ha recibido un premio por el proyecto ODISSEA MUSICAL. En este trabajo han participado como autoras las profesoras MªJosé Dominguez Ardit (CPM Mestre Tárrega de Castelló) y Judit Gual Pallares (IES Matilde Salvador de Castelló) juntamente con Antoni…

ALTRES PUBLICACIONS

VERNIA, Anna M. (2010). 1r Congrés Internacional sobre aprenentatge al llarg de la vida. Universitat Jaume I , Fundació Universitat-Empresa, Servei de Formació del Professorat- CEFIRE de Castelló (Conselleria d'Educació) 17, 18 i 19 de juny del 2010 . Formació musical per a adults. Una proposta pedagògica. Educació No formal. VERNIA, Anna M. (2010). Seminari Internacional d'Investigació en Educació Musical.…

ARTICLES PUBLICATS

VERNIA, Anna M. (2006). Evolució dels instruments de vent metall a través del temps (I). ARTRES. No.1 . Burriana. CME Rafel Martí de Viciana. _____ (2006). Música, per què?. ARTRES. No.2 . Burriana. CME Rafel Martí de Viciana _____ (2007). Evolució dels instruments de vent metall a través del temps (II). ARTRES. No.4 . Burriana. CME Rafel Martí de Viciana…

Pedagogia Musical On-Line. Anna M. Vernia Carrasco 2010-07-29 09:04:00

Alumnat de llenguatge musical d’adult. Nivell Avançat.L’alumnat de llenguatge musical va gaudir del musical Chicago a Madrid, una experiència que li va aportar molts dels objectius i continguts que es treballen a classe, com la improvisació, interpretació a més d’una qualitat i domini en l’instrument i la veu

Encontre de Trompetes. Comunitat Canària

El passat 26 de juliol i amb motiu del I Encontre de Trompetes de la Comunitat Canària, la professora Anna M. Vernia va assistir com a ponent presentant la seua investigació sobre el buzz amb un posterior debat que va obrir portes a noves investigacions adreçades a la pedagogia de la Trompeta. El proper 26 de juliol i en I…

Congrés i Seminari Internacional

El passat mes de juny Anna M. Vernia, vaparticipar al I Congrés Internacional Sobre Aprenentatge al llarg de la vida, de la Comunitat Valenciana, a la UJI, essent la seua comunicació, FORMACIÓN MUSICAL PARA ADULTOS. UNA PROPUESTA PEDAGÓGICA. EDUCACIÓN NO FORMAL seleccionada per a publicar-se al llibre d’actes.El mateix mes va estar seleccionada, en la categoria de pòsters, la seua…